儿歌是陪伴孩子最多的英语启蒙的方式之一。我们都从儿歌中受益良多。
但是儿歌怎么听才有效?是不是听完就完了呢?其实,离开了互动地去听儿歌,效果也是有限的。
众所周知的英文儿歌有super simple songs,wee sing,鹅妈妈童谣,Susie Tallman(苏西托曼),迪斯尼儿歌系列,语感启蒙,绘本儿歌等等。
儿歌是最容易让孩子爱上英语的方式之一。
我的经验是趁着孩子的兴趣,让他去理解儿歌中出现的名词,动词的表达。让他知道歌曲的意思,让他运用到生活中,而不是只让他会歌曲的音调。
我就来说说我是如何跟孩子玩英文童谣。
1.让全家人都一起参与进来唱英文儿歌。
把生活中的对话,用儿歌形式唱出来,这么一个开心的演唱,不仅增加了亲子互动,也让孩子爱上说唱英语,感受唱英语歌的乐趣。
场景如下:
A.起床
早上一起床,对着还在赖床的孩子,用音乐演唱的方式来叫醒服务。(可以把歌词中的人物名字换做小宝贝的名字。)
Good morning
Are you sleeping?
Lazy Mary----语感启蒙
Good morning train -----语感启蒙
Here we go round the mulberry bush---绘本
B.洗漱
用演唱的方式,让孩子听到爸爸妈妈的歌声,就知道洗漱时间到了。
The bath song--super simple songs1-14
Looby loo-----语感启蒙
C.吃饭
用演唱的方式来问孩子肚子饿了?你喜欢吃什么?
Are you hungry-----super simple songs 1-06
Do You Like Broccoli Ice Cream -- Super Simple Songs
D.穿戴
Put on your shoes -- Super Simple Songs
E.出门(上学,放学,超市)
I love to go to school-----语感启蒙2B
To market,to market------鹅妈妈
Fong Swei (After School)----wee sing
F.打招呼
Hello-----语感启蒙0A
Konck knock hello--super simple songs1-01
Hello to all the children of the world-----wee sing
G.做运动
Make a circle-----super simple songs1-02
One little finger----super simple songs1-04
Walking walking----- super simple songs1-05
Headshoulders knees and toes---supersimple songs1-11
H.做蛋糕, 做家务
Wash thedishes-----鹅妈妈
Pat-a-cake----鹅妈妈
Davy davy dumpling----鹅妈妈
Cleanup-------super simple songs1-07
Polly put the kettle on -----鹅妈妈
I.再见,晚安,摇篮曲
See you later ----super simple songs1-22
Sweet dreams----- super simple songs1-24
Star light,star bright------鹅妈妈
Wee willie winkie--------鹅妈妈
2.用手势或者跳舞来演绎儿歌
3.做手工拓展
儿歌中会出现很多小动物,可以做小动物的头饰,手指偶,根据儿歌的内容来演绎。
4.制作立体儿歌书
5.画画
引导孩子把对儿歌的内容画出来,边唱歌边画画乐趣多多。比如画着大巴车,嘴巴唱着the wheels on the bus
6.手影,剪影游戏
儿歌中有很多小动物,边唱歌,边比划出小动物,和孩子一起唱出来。(万一家里停电的话,最好玩的游戏了,当然没有停电也同样可以关灯,打开手电筒玩唱起来。)
7.录音,录像。
和孩子一起唱歌的情景,用语音的形式或者视频的形式录下来。之后回看,也会让孩子享受唱歌的乐趣。
可以用荔枝或者喜马拉雅录音,用美拍录视频。
8.自编儿歌。
儿歌听多了,孩子就有自己的技能,看到身边的东西、事物都能够自发唱出来。
只要孩子喜欢,他就会自己用喜欢的调调唱出来,而不是说出来。
如果我们碰到想要跟孩子说的话,找不到合适的歌,我们也可以用同样的方式,自己熟悉的音调对着孩子唱出来,也会添加很多生活很多乐趣。
9.乐器弹奏(钢琴,尤克里里,吉他,笛子等乐器)给孩子伴奏,让孩子演唱。
从最简单的歌曲入手,我觉得吉他和尤克里里是很容易入门的乐器之一。
我用吉他/尤克里里弹小星星,二只老虎的简单曲调,孩子非常乐意在旁边给你伴唱,让他也爱上乐器,也利于以后让他选择喜欢的乐器学习。(吉他跟尤克里里,我更推荐尤克里里,它轻巧,比较好按弦,入门简单,几个小时就能学会弹小星星了。)
10.看视频
有助于孩子对儿歌的理解。让儿歌更立体。
1.孩子刚开始学唱的时候,会时常出现漏词,漏句的现象,该如何引导?
父母可以重复演唱或者循环播放给孩子听,或者等到音乐到孩子容易漏词的点,然后跟他一起合唱。多听多唱,孩子会自我修正,更改为正确的词句。而不能一直揪着那句漏词漏句不放,直接说你漏词了,你唱错了,这样会引起孩子的反感。
2.只把英文儿歌当背景音乐播放,这样算磨英文耳朵?
我认为父母如果不跟孩子互动的演唱,只是当作背景音乐播放,这样最多只能让孩子有点乐感,孩子根本不知道演唱的是什么,这样的产生的效果是低效的。举个例子,给你播放西班牙语(你从来没有接触过的语言)的歌曲,没人给你传达歌曲的内容,你最多也只是知道那个调调,你根本不知道歌曲的意思,能有什么效果?
3.英文儿歌该不该翻译?
儿歌内容比较简单,能不翻译就尽量不去翻译。通常儿歌会出现各种小动物,你可以通过图片,视频,小娃娃等传达给孩子其动物英语,通过动作表演来表示儿歌中的动词。
有这么多玩转英文儿歌的方式,还等什么呢?学起来吧!
来源:毛妈Carol
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