这几天，家有正在上幼儿园小班孩子的奇奇妈很苦恼，因为吃饭的时候奇奇和其他小朋友打架了，结果老师批评了他们还扣掉了他们一朵小红花。事情起因是因为吃饭的时候奇奇自己不好好吃饭就算了，还一直打扰旁边的小伙伴吃饭，旁边的小朋友惹得急了，上来就揍了奇奇，两个人就互相打起来了。奇奇妈妈最近总是接到老师的电话，说奇奇今天上课又欺负了谁谁，奇奇妈很苦恼，因为文的武的都试过了，奇奇就是屡教不改，现在她也不知道该怎么办了。
其实呢，在孩子4~5时，孩子慢慢地发现有些人身体比自己强壮，并且发现这些人在小伙伴中占据主导地位，使得孩子很羡慕这类人。于是，当孩子感觉到自己也拥有一些力量时，就忍不住想在伙伴中炫耀自己的力量。
但是孩子也是聪明的，他们通常都会选择看上去比自己小的孩子下手，逐渐的转移到去挑衅那些和自己年纪相仿的孩子，最后就会挑衅那些之前占据主导地位的孩子。然后，你就会发现，这个年龄段的孩子几乎每天都在惹麻烦，孩子的情绪变化无常。放学回家后，你会发现孩子会经常和你抱怨，谁谁谁真烦人，总欺负他，又或者，谁谁谁总爱哭，还爱跟老师告状，害自己被老师批评。
男孩和女孩在这个年龄段是有区别的，男孩子呢，更多的是在武力上挑衅，而女孩子则更多地是在语言上挑战别人，拉帮结伙的孤立别的孩子。
当孩子挑战权威成功的话，这段时间你会发现孩子变得意气风发，因为他代替了原来的权威者成为了小伙伴的引领者，反之，孩子会继续积蓄力量，反复挑衅。这段时间，是孩子冲突最多的时候，家长会很苦恼，不知道究竟如何解决这个问题。
所以呢，如果家长事先已经了解了这是4~5年龄段孩子的一种特征，知道这个时期孩子的不良情绪其实也是一种成长的烦恼，家长就会知道如何去处理这个时期孩子的问题了。
虽然这个时期孩子出现很多的不良情绪，孩子会变得不开心，但是更多的是孩子和身边的同学产生了手足情感，即使和会小伙伴大家闹矛盾，也是正常的，这个时候作为家长的我们要给孩子正确的引导，不要给予一些负面的影响。
这个时期的孩子最需要的是信心还有对自己力量的肯定，所以作为家长的我们，在这个时候应该给孩子一切适当的肯定，并且将孩子的挑衅的方式将文明和智慧的方向引导，减少孩子使用暴力攻击的方式。比如你可以坐下来和孩子一起聊聊，共同商讨什么用什么方式来解决问题；或者转移孩子的注意力，多带孩子参加一些课外活动，转移孩子的精力；再或者给孩子看一些关于人际交往的绘本故事，这样有利于正确的处理和小伙伴的人际关系。
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