快乐亲子游戏,轻松提高宝宝记忆力

孟母心理 发布

2016-04-20 08:48

栏目:心理大脑

年龄: 6-12岁

下面介绍的几个亲子游戏都十分简单,甚至可以信手拈来,对提升宝宝记忆力都十分有帮助哦!

一、从哪儿开始  

目的:发展记忆力  

Play:给宝宝讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了?今天要从哪里开始呀?什么内容呢?”看看宝宝有没有记住。长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。

二、回忆姓名          

目的:培养对人名的记忆力  

Play:和孩子看电视或读书的时候,要求他注意记住故事中人物的名字,然后让孩子回忆每个人的名字。

三、依次说名称          

目的:培养短期记忆力  

Play:把几样(不少于5样)东西按先后次序排列在桌上,给孩子30秒的时间记住,然后遮起来,要求他凭记忆依次说出这几样东西的名称。

四、看图记忆  

目的:教授分类记忆法  

材料:有动物的画或卡片  

Play:让孩子看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让孩子说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。

五、打电话  

目的:培养记忆力及想像能力,丰富词汇,促进语言能力的发展。  

Play:和孩子同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话,问孩子:“喂,你是谁?”“你家住哪里?”“你爸爸叫什么名字?”“他在哪儿上班?”……要求孩子一一回答。

六、看橱窗  

目的:发展观察力和记忆的准确性  

Play:这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时,先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求他说出刚才所看到的东西。

七、字词记忆  

目的:扩大短时记忆的广度  

Play:让孩子重复给他讲过的故事,看能记住多少字词。在一定时间内说出一些他熟悉的词汇,如交通工具、生活用品、动植物等方面的词,看他能记住多少。

八、重复手势  

目的:扩大动作记忆的广度  

Play:让孩子认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后,让他按顺序重复做出来。如果孩子不能顺利回忆5个手势,你可以把手势数量减少到3~4个,以后再增加到5个。

九、听故事回答问题  

目的:培养有意注意和记忆力  

Play:给孩子念故事的时候,要求他认真听,然后根据故事的内容回答问题。如:读小马过河的故事,可以问:“谁说水很浅?”“谁说水很深?”

十、动物运动会  

目的:发展记忆力  

Play:妈妈将家里的小动物玩具集合起来,给每个小动物编上号。开始时让每个小动物都站在自己的号码上,请幼儿记住,然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让幼儿给每个小动物把它们原来的号码贴上,看看他是不是能够准确地把号码和小动物一一对号入座。

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